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“四洗”成精彩——例谈戏剧活动的有效建构

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摘要戏剧是一种融文学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合艺术形式，它能以直观有效的方式列幼儿的认知、情感、社会性、审美等各方面发展起到积极的促进作用。我园将幼儿的戏剧活动纳入园本课程之中，围绕戏剧活动的有效开展进行了系列实践研究活动。研究的过程锣鼓喧天、不亦乐乎，课堂气氛热闹活跃，却在不知不觉中走入了注重戏剧形式，忽视幼儿情感、态度、能力、经验等方面发展的误区，教师缺失了对教学有效性的关注。

DOI g4q56n2r48/1260448

作者钱群霞

机构地区不详

出处《幼教博览》 2013年9期

关键词戏剧活动教学有效性艺术形式园本课程研究活动课堂气氛

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）