在小学数学教学中培养学生的思维能力

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摘要 笔者在近几年的小学数学教学过程中发现,提高学生的思维能力非常重要。当前,数学“素质教育”中重要的一项内容就是培养学生具有灵活的思维素质,这就要求对学生加强数学思维能力的训练,使他们的数学思维具有活跃性、逻辑性、多向性、形象性。思维能力的提高也是构成学生学好数学的重要因素之一。帮助学生运用已学的知识和能力来分析、判断面临的问题至关重要。其重点应当是正确判断,准确推理。
机构地区 不详
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)