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赏识教育及其在教学实践中的应用

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摘要＂赏识教育＂是由我国教育理论家周弘老师结合自身的教育经历提出的一种全新的教育理念。周老师将自己的聋哑女儿培养成留美博士生,成为对国家和社会有用的人,表明赏识教育这一教育理念有实践意义。

DOI wjvzyvr6d7/1265602

作者赵祝雍

机构地区不详

出处《思想政治课教学》 2013年8期

关键词赏识教育教学实践应用教育理念教育理论家教育经历

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

思想政治课教学

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