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“数据结构”课程教学中的案例设计及应用

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摘要针对目前数据结构课程教学中存在的理论与实践脱节,以及学生运用所学知识解决实际问题能力不强的问题,探讨案例在数据结构教学中的作用和意义,并以图的拓扑排序算法为例详细说明案例的设计方法和原则。

DOI 6jryqevwd5/1266087

作者袁和金

机构地区不详

出处《计算机教育》 2013年16期

关键词案例数据结构拓扑排序

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

计算机教育

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