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深化双证课改培养社会化的专业技术人才

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摘要双证书制度的贯彻和深化是职业院校教育教学改革的核心,也是社会化专业技术人才培养的关键.文章简述了社会化专业技术人才的内涵,通过对我院纺织工程学科4个专业顶岗实习1年后学生的问卷调查与分析,总结近几年我院学历教育与职业教育相融合的教学改革成效及存在问题,针对此阐述了深化双证课改的措施.

DOI 5joxk0r0jv/1279284

作者尚亚力;丁长明

机构地区不详

出处《三门峡职业技术学院学报》 2013年3期

关键词双证社会化调查人才课改

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

三门峡职业技术学院学报

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双证社会化调查人才课改

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