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关注课堂细节 注重学生发展--由一节音乐课引发的思考
关注课堂细节 注重学生发展--由一节音乐课引发的思考
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摘要
那一天,正好轮到我为二(1)班教唱新歌《我是一个小鼓手》,这堂课的教学目标是指导学生在熟唱歌曲的基础上,用中国民族打击乐器钹、锣、鼓为《我是一个小鼓手》伴奏。这个班级女生的表现力非常强,但男生的表现力平平,尤其是几个男生,从来不肯举手表演点什么,
DOI
2d3g8ypg49/1313619
作者
孙育兰
机构地区
不详
出处
《儿童音乐》
2014年2期
关键词
学生发展
音乐课
课堂
教学目标
打击乐器
中国民族
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
儿童音乐
2014年2期
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