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《内蒙古图书馆工作》
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2013年3期
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读书节活动在中学图书馆的实践与思考
读书节活动在中学图书馆的实践与思考
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摘要
本文从实践角度出发。阐述了中学图书馆举办读书节活动的意义,分析了读书节活动的特点,从活动的可持续性、合作者的选择、组织形式、宣传手段和评估方法等方面探讨了如何在中学图书馆更好地开展读书节活动。
DOI
7j6gl6eqd0/1320866
作者
张婕
机构地区
不详
出处
《内蒙古图书馆工作》
2013年3期
关键词
读书节
图书馆
组织
分类
[文化科学][图书馆学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古图书馆工作
2013年3期
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