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《当代工人》
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2014年10期
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德国教育的分流制度
德国教育的分流制度
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摘要
德国分流100年竞争过于激烈、适龄人口中参加高考者比重过高,是当下中国教育目标让位给应试的根本原因。要改善这一状态就要缓解竞争,为竞争降温的根本手段是减少竞争的参与者,即较早分流,将一部分学生疏导至职业教育,降低高考竞争强度。
DOI
pj091yq8jy/1354699
作者
郑也夫
机构地区
不详
出处
《当代工人》
2014年10期
关键词
分流制度
德国教育
竞争强度
适龄人口
教育目标
职业教育
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代工人
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