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两个苹果

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摘要这几篇习作是在一次作文竞赛中选拔的,当时他们都是二、三、四、五年级的学生。要求他们在50分钟时间内,根据作文条件:讲台上放着两个苹果,一个又大又红,一个又小又青,写出一篇思想健康、中心明确的作文。他们在老师不作任何解释和提示的情况下,能写出如此好的作文,其思维能力和想像力令人兴奋!

DOI kwjv6zrq47/140102

作者葛亮

机构地区不详

出处《金色少年（妙趣小文学）》 2002年6期

关键词苹果作文竞赛思维能力讲台写出想像力

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2002年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）