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生命视野下的高品质课堂追问

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摘要学生在学校生活中大部分时间是在课堂上度过的,因此,构建高品质课堂是营造学生健康成长的环境和土壤。

DOI rdx05zy9dl/1402297

作者毛道生

机构地区不详

出处《教育科学论坛》 2019年5期

关键词课堂品质追问生命学生健康学校生活

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育科学论坛

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