首页 > 《扬州职业大学学报》 > 2002年2期 > 高职学生心理素质存在的问题及对策

高职学生心理素质存在的问题及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要现阶段高职学生的心理素质总体上是健康、积极向上的,但仍存在不可忽视的问题.笔者试图对此作一初步分析和探索,并提出相应对策,加强高职学生心理健康的教育,促进其成长和发展.

DOI 54y9rx93d0/1417076

作者魏炜

机构地区不详

出处《扬州职业大学学报》 2002年2期

关键词学生心理素质问题对策德育心理健康教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭岩;赵京岚. 高职学生心理素质培养初探.教育学,2007-12.
2冯爱琳唐木兰. 高职大学生心理素质状况及培养对策.职业技术教育学,2011-03.
3郑莉1杨良群2(西南大学教育科学研究所400715）. 志愿者心理素质存在的问题及对策探析.教育学,2009-03.
4康艳. 高职院校学生心理素质培养探析.教育学,2020-12.
5张建安张海兰. 当前高职学生心理素质的现状与教育对策研究.职业技术教育学,2011-01.
6张竹青;董凡铭. 高职学生心理素质教育的思考.政治经济学,2015-04.
7刘璐. 浅谈高职学生心理素质的培养途径.中国文学,2012-01.
8林茂全. 体育教学对高职学生心理素质的影响.教育学,2022-07.
9鲁春燕. 高职学生职业心理素质现状调查及分析研究.高等教育学,2014-04.
10李红霞. 青年学生心理素质现状透视及对策.教育学原理,2000-03.

来源期刊

扬州职业大学学报

扬州职业大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学生心理素质问题对策德育心理健康教育

返回顶部