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新护士专科岗前培训结合临床带教模式的探讨

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摘要为满足护理工作需要，使护士与床位比达到国家规定要求，进入医院的临床新护士逐年增加，但大多法律意识薄弱、主动服务观念不强、与病人沟通能力差、临床经验不足、自我防护意识不足等，与当今对护理工作的高要求相矛盾。为完成从学生到临床护士的角色转变，尽快适应护理工作，保证医疗护理安全［1］。2012年我科采用专科岗前集中培训结合临床带教模式，对新护士的传统带教模式进行了改革，收到良好效果，现报告如下。

DOI rdx0ox3ydl/1425997

作者王艺敏

机构地区不详

出处《临床护理杂志》 2014年3期

关键词护士培训带教模式

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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