首页 > 《贵阳学院学报：自然科学版》 > 2000年1期 > 工欲尽其致,必先利其器——谈语文教师教学语言的要求

工欲尽其致,必先利其器——谈语文教师教学语言的要求

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教师是用语言作为工具,达到传道、授业、解惑的目的。语文教师的教学语言,是完成语文教学的必要手段,是重要的基本功。“工欲尽其致,必先利其器”,语文教师掌握教学语言的要求,有利于提高语文教学的质量。

DOI kwjv6evq47/143750

作者李迂

机构地区不详

出处《贵阳学院学报：自然科学版》 2000年1期

关键词教学语言必先利其器语文教师语文教学语言教师基本功

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王锦方. 欲善其功必先利其器.教育学,2019-06.
2李堂君钟昆良. 师欲善其事，必先利其器.文化科学,2012-02.
3赵月君. 工欲善其事，必先利其器.教育学,2013-12.
4游颖. 工欲善其事，必先利其器.教育学,2016-09.
5李钧. 工欲善其事必先利其器.教育学,2006-02.
6刘彩霞. 工欲善其事，必先利其器.教育学,2021-08.
7郝环恩. 工欲善其事必先利其器.教育学,2019-04.
8胡正辉. 工欲善其事必先利其器——档案随感创作谈.档案学,2002-03.
9高晓瑞. 工欲善其事，必先利其器——也谈中学语文课堂教学语言艺术.教育学,2021-04.
10刘美英. 工欲善其事，必先利其器刘美英.教育学,2017-12.

来源期刊

贵阳学院学报：自然科学版

贵阳学院学报：自然科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学语言必先利其器语文教师语文教学语言教师基本功

返回顶部