首页 > 《天津职业院校联合学报》 > 2014年10期 > 高职院校二级学院教学管理模式的研究与探索

高职院校二级学院教学管理模式的研究与探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近年来，随着我国高职院校教学改革的不断推进，高职院校教学管理逐步形成了以“学校-院系”为主体的二级教学管理模式。文章通过对高职院校二级教学管理模式的研究，探讨了高职院校二级学院教学管理中的现行问题，提出了对二级学院教学管理模式进行改革的建议，由此为高职院校二级学院教学管理的进一步研究和发展提供参考。

DOI zdlp98w84l/1461016

作者胡如祥

机构地区不详

出处《天津职业院校联合学报》 2014年10期

关键词高职院校二级学院教学管理

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）