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《南宁职业技术学院学报》
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计算机编程课程的语境式教学实践
计算机编程课程的语境式教学实践
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摘要
近年全国各地高职院校已开展“任务驱动”、“项目教学”、“以工作过程为导向”课程改革,但是很多课程教学模式还是先学再用,以教师的教学为主体。通过儿童学习语言的模式启发,在软件开发技术类课程中采用语境式教学,采用营造实践环境,以用代学,以用促学,并结合项目教学进行语境式教学方法研究与应用的探索,取得很好效果。
DOI
6jr27pqw45/1465239
作者
张青;苏叶健;高伟锋
机构地区
不详
出处
《南宁职业技术学院学报》
2014年6期
关键词
语境式教学
计算机编程
以用代学
以用促学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南宁职业技术学院学报
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