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高职院校课程改革的成效、问题及对策——以南京交通职业技术学院为例

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摘要高职院校把课程建设与改革作为提高教学质量的突破口,从课程体系、课程内容、课程结构、教师角色等方面进行了改革,取得了一定成效,但仍存在一些问题,主要表现在：课程体系设置不合理、教师角色转变不彻底、实验实训条件不适应等方面。建议从制定人才培养方案、改革教学模式、校企合作共建实训基地等方面加以解决。

DOI 2d39mr2nd9/1489267

作者王洪萍

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2015年1期

关键词高职院校课程改革成效

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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