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我国中小学学校体育生态系统良性运行的思考

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摘要采用文献资料、实地调查等方法，以社会系统内在循环态理论为指导，分析了当前我国中小学学校体育生态系统的运行现状。结果显示：我国中小学学校体育生态系统存有物质流运行欠佳、能量流运行不畅、信息流滞后等运行困境。基于此，提出促进中小学学校体育生态系统良性运行的对策与建议：（1）深入推进学校体育行政法规的贯彻落实，保证学校体育经费投入；（2）开辟新途径，拓宽体育教师的生存空间，增强体育教师的职业活力；（3）加强研究学校体育以外伤害事故，做好安全培训，提升体育教师的安全防控能力。

DOI rdx03qg9dl/1555249

作者王佃娥;毛坤;高飞;甘伟

机构地区不详

出处《体育研究与教育》 2015年5期

关键词中小学学校体育生态系统运行

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）