首页 > 《对外经贸》 > 2015年11期 > 基于案例教学的国际贸易课程改革研究

基于案例教学的国际贸易课程改革研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要高校国际贸易专业是实践性很强的专业，而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课，目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法，对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

DOI 54k609wyjk/1569109

作者傅海霞

机构地区不详

出处《对外经贸》 2015年11期

关键词案例教学国际贸易课程教学改革

分类 [经济管理][国际贸易]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）