如何培养九年级学生对化学的兴趣

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摘要 心理学研究表明,兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人们探求真理的一种重要动机,是一个人学习中最活跃的因素。初三是学生学习化学的起始阶段,学生对化学的学习兴趣十分重要。在教育教学实践中,教师应当注意培养学生的学习兴趣,让学生带着学习的渴望去完成这一年的学习。多年的教学经验表明,培养学生对化学的持续兴趣是提高学生能力的有效途径。
作者 马璇
机构地区 不详
出处 《中学理科园地》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)