少数民族地区高校开展拓展训练的可行性分析

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摘要 1引言传统少数民族地区高校对大学生的身体健康有一定的促进作用,而对大学生的心理健康的促进作用并不明显。虽然我国高校对体育课的项目进行了一定程度的改革和创新,也取得了一些成效,但是现在的少数民族地区高校还是以体育的课程资源集中在学校为主要特征,和实践脱轨。为了让高校少数民族地区高校更好地适应社会的发展和现代教育改革的需要。
机构地区 不详
出处 《青少年体育》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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