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基本功训练卡

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摘要基本功训练卡帮助您研究教材．选择效法，辨析概念；培养您解题的技能技巧；提高您教育教学的能力。《基本功训练卡》祝您成为合格的教学教师。在分数意义中为什么说“表示这样的一份或几份的数”，而不说“取其中的一份或几份的数”？小学数学教材中对分数的意义是这样表...

DOI 17j6kp3n40/160318

作者孙连义

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 1996年11期

关键词基本功训练有余数除法小数除法小学数学不完全商自然数

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1996年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）