学会求助才能更好融合

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摘要 案例分析求助,在我们的生活当中,从来就不是什么新生事物,从少年的“助人为乐”,到青少年的“互相帮助”,再到工作中强调的“团队协作”,这些都是不同社会环境中,求助的典型行为表现形式。在过去几年的工作宴践中,我一直把学会求助,作为提升残疾人社会融合能力的核心内容之一。
作者 刘颢
机构地区 不详
出处 《中国残疾人》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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