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摘要 2015年7月7日至10日,我们参加继续教育的小学语文老师在喀什28中参加了深圳南山实验集团骨干教师在该校的培训分享交流活动。四天的听课、听讲座、交流探讨活动让我们让我们对深圳南山实验集团始于2001年的“信息技术环境下小学语文提前读写实验”(也叫“八岁能读会写”)课题研讨实践历程有了一个较全面的了解,也让我们见证了这一研究成果在喀什28中落地、开花、结果。雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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