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《中国乡镇企业会计》
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2016年4期
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任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用
任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用
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摘要
对于非预防医学专业的学生来说医学统计学是必修科目,不管是本科生还是研究生都要学习这门课程,而且在毕业后的工作中还会经常使用到这门课程的知识。因此,如何改善和提高非预防医学专业学生医学统计学的教学效果尤为重要,采用什么教学方法来实现教学目标、提高教学质量一直是授课教师探讨的课题。本文就任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用进行了分析和探究。
DOI
rj8ewer7j0/1620258
作者
王良君
机构地区
不详
出处
《中国乡镇企业会计》
2016年4期
关键词
任务驱动法
案例法
统计学
教学改革
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国乡镇企业会计
2016年4期
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