开辟有效途径培养体育兴趣

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摘要 新课标要求我们老师要让学生成为学习活动中的主体,兴趣是最好的老师,要充分调动学生的学习兴趣,让学生兴趣浓厚多参加体育锻炼,提高学生的体育能力;要努力营造课堂氛围,让学生在课堂上敢说,敢问,敢尝试,激活他们创新的欲望,使学生主动求学的欲望高涨,由此获得的教学效率也较高。
机构地区 不详
出处 《福建教育研究》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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