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《世界职业技术教育》
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2016年3期
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中职学生顶岗实习不稳定的因素分析及对策探究
中职学生顶岗实习不稳定的因素分析及对策探究
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摘要
顶岗实习是专业人才培养的重要环节,是强化学生实践能力、就业能力、创业能力以及全面提升学生职业素养的主要途径。由于受多种因素影响,中职学生顶岗实习的稳定性较差,这不仅增加了学校的管理难度,也引起了用人单位和学生家长的不满。认真分析当前中职学生顶岗实习的不稳定因素,并寻求切实有效的解决策略,是中职学校目前亟待解决的问题。
DOI
ojz7287y45/1648046
作者
赵林
机构地区
不详
出处
《世界职业技术教育》
2016年3期
关键词
中职学生
顶岗实习
不稳定因素
对策
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界职业技术教育
2016年3期
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