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《幼教博览》
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2016年8期
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重拾公开课中幼儿的话语均等权
重拾公开课中幼儿的话语均等权
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摘要
教育机会均等是教育公平理念的核心,是教育民主化的重要内容,是真正实现教育公平的内在保证。公开课中幼儿的话语均等权属于教育机会均等范畴,是教育机会均等问题的具体体现。本文探讨了公开课中幼儿话语均等权的现状,分析了幼儿话语均等权失落的原固并提出了重拾建议。
DOI
lder6vkq43/1649717
作者
白碧玮
机构地区
不详
出处
《幼教博览》
2016年8期
关键词
公开课
话语
幼儿
教育机会均等
教育公平理念
教育民主化
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼教博览
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