浅议“互联网+”高职专业建设

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摘要 专业建设的目的是为了更好地适应社会经济发展对人才的需求,在“互联网+”时代,“互联网+教育”越来越成为教育界的热门话题,如何发挥互联网技术对专业建设的助推作用,从业者无不在思考。如何将互联网与传统高职教育相结合,将互联网的创新成果深度融合于职业教育领域之中,需要一个探索的过程。文中以电厂热能动力装置专业为例,阐述了利用网络平台“开放、共享、实用、即时”的特征,开发专业课程体系、共享教学资源等的一点想法。
机构地区 不详
出处 《国网技术学院学报》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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