大学生自主学习能力现状及对策——以武汉商学院为例

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摘要 自主学习能力对大学生个人的发展有着重要的意义,它是当今高等教育研究的一个重要课题。本文阐述了大学生自主学习能力的内涵,以武汉商学院本科大学生作为样本进行了抽样调查,了解大学生自主学习的现状,对大学生在自主学习方面存在的共性问题进行分析,提出了相应的培养对策,以帮助大学生提高自主学习能力。
机构地区 不详
出处 《武汉商学院学报》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)