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大学英语教学中项目学习法的应用分析

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摘要项目学习法的合理应用,对于学生知识应用能力的培养非常重要.在当前的大学英语教学实践中,项目教学法的重点在于强化口语表达能力,开展小组学习,扩展项目设计.这些措施能够加强学生的学习动力,提升学生的语言知识素养,促进学生的多元智能化发展.

DOI 54ywkgy9j0/1669852

作者李松华

机构地区不详

出处《江苏经贸职业技术学院学报》 2016年5期

关键词大学英语项目学习建构主义实用主义

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏经贸职业技术学院学报

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