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《南北桥》
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2017年3期
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小学语文拓展阅读教学的研究
小学语文拓展阅读教学的研究
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摘要
在小学语文阅读教学中,对阅读内容和阅读质量进行提高,可以使学生的综合素质得到有力提升,而这也体现了拓展阅读教学的重要性。本文从阅读氛围的创建、阅读兴趣的培养、阅读活动的开展等方面分析了小学语文拓展阅读教学的措施,希望能为小学语文教学提供支持。
DOI
5jo9x6r6jv/1703212
作者
王静
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年3期
关键词
小学语文
拓展阅读
教学措施
阅读氛围
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
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