小学语文拓展阅读教学的研究

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摘要 在小学语文阅读教学中,对阅读内容和阅读质量进行提高,可以使学生的综合素质得到有力提升,而这也体现了拓展阅读教学的重要性。本文从阅读氛围的创建、阅读兴趣的培养、阅读活动的开展等方面分析了小学语文拓展阅读教学的措施,希望能为小学语文教学提供支持。
作者 王静
机构地区 不详
出处 《南北桥》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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