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《福建教育研究》
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2017年3期
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抓管理三要素 促学校和谐发展
抓管理三要素 促学校和谐发展
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摘要
构建和谐校园,是时代的呼唤,是积极践行、培育“社会主义核心价值观”的需要,是实现学校科学发展的内在要求。无论是社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,都离不开和谐氛围的建立与和谐精神的熏染、和谐文化的支撑。
DOI
odw88v19dk/1730556
作者
卢仁建
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2017年3期
关键词
和谐发展
学校
管理
和谐校园
科学发展
协调发展
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2017年3期
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