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《国内高等教育教学研究动态》
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2017年7期
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中国高等教育研究:过去、现在与未来
中国高等教育研究:过去、现在与未来
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摘要
一、高等教育研究的合法性:知识基础与制度基础学科的合法性包括两个方面:一是内在合法性,即知识传统;二是外在合法性,即制度基础。前者强调一个成熟的学科必须有明确的学科主题(研究对象)和适切的研究方法(研究范式);后者强调一个成熟的学科应该有独立的社会组织(院系、研究所)和发达的学术网络(学会、期刊)。
DOI
kd2zzplxd6/1736238
作者
周光礼
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2017年7期
关键词
高等教育研究
学科主题
中国
合法性
知识基础
知识传统
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国内高等教育教学研究动态
2017年7期
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