新课改背景下初中思想品德生活化教学的探析

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摘要 在我国实施新课改、提倡素质教育的今天,社会各界将关注的焦点投向了初中生思想品德教育。然而,只有让来自于生活的思想品德教育再回归到生活当中去,使思想品德生活化,才能发挥其真正的教育作用。
机构地区 不详
出处 《南北桥》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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