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从阐释学角度试析翻译过程——以《两个爸爸》为例

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摘要阐释学给翻译研究带来了启迪。文章梳理了阐释学以及阐释学翻译观的发展,并从阐释学的角度结合翻译实践试析翻译过程,试图揭示译者在翻译活动即选择文本、理解文本和形成译文过程中的内在机制,以帮助译者更好地进行翻译活动。

DOI lj1kqym5dv/1748720

作者程梦娉

机构地区不详

出处《襄阳职业技术学院学报》 2017年3期

关键词阐释学翻译过程译者理解表达

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1潘珺华. 从阐释学翻译理论视角探讨译者主体性——以《醉翁亭记》两个英译版本为例.高等教育学,2017-08.
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3覃芳芳. 从阐释学角度看译者主体性的内涵.教育学,2008-08.
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来源期刊

襄阳职业技术学院学报

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阐释学翻译过程译者理解表达

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