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健康教育临床路径在住院糖尿病患者健康教育中的应用

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摘要目的探讨健康教育临床路径在住院糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将120例糖尿病患者按住院时间顺序分为对照组和实验组，每组60例。对照组采用常规方法进行健康教育，实验组运用糖尿病健康教育路径进行健康教育；比较两组患者健康教育知晓率及满意度情况。结果观察组患者健康教育知晓率及满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行健康教育，可提高糖尿病患者健康教育知晓率及满意度，是一种有效的健康教育方式。

DOI odw8zrzedk/1751780

作者罗彩云;陈立群;凌碧娟

机构地区不详

出处《糖尿病新世界》 2017年7期

关键词临床路径糖尿病健康教育效果观察

分类 [医药卫生][内分泌]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

糖尿病新世界

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临床路径糖尿病健康教育效果观察

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