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21世纪课程议程：背景、内涵与策略

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摘要 2015年5月19—21日，由联合国教科文组织主办的”2015世界教育论坛”在韩国仁川召开，100多个国家的高级官员出席了此次会议。论坛在总结达喀尔宣言以来15年教育发展情况的基础之上，

DOI rdx5w651jl/1753473

作者陶西平

机构地区不详

出处《高教文摘》 2016年5期

关键词联合国教科文组织课程教育发展论坛

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）