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学生思维方式转型时期大学英语教学改革探讨

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摘要全球化的今天对人才的要求更加全面了,我们只有培养出全方面人才才能说教学是成功的。而当前的大学英语教学没有把培养学生的各种思维力作为教学目标。该文根据大学英语教学目标,提出从转变教学观念、重构教学内容、更新教学方式三个角度来改革现行的大学英语教学来服务于学生思维方式转型,为培养出合格的各方面人才服务。

DOI rj8zlnl9j0/1760434

作者林晓峰;何卫平

机构地区不详

出处《海外英语》 2011年7X期

关键词思维方式转型大学英语教学改革

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2011年10月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）