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以游戏为基本活动的学前教育教研

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摘要随着幼儿教育各项改革的不断深入，尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《纲要》、《指南》）等文件精神的贯彻和落实，幼儿园的课程形态逐渐发生了变化。比如，不少幼儿园的课程实践已经从分科走向分领域，

DOI wjvr0knn47/1771074

作者殷雅竹

机构地区不详

出处《早期教育：教师版》 2017年9期

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》学前教育教研游戏幼儿教育《纲要》

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

早期教育：教师版

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