基于评价理论视角下《弟子规》的态度意义解读

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摘要 《弟子规》是总结了儒家思想中关于孝、悌、谨、信等道德精神,对于人们的日常生活以及社会交往有着重要的意义.所以在《弟子规》的全文中使用了大量的态度词汇来进行表达.本文基于评价理论视角下对于《弟子规》当中的态度意义展开分析与研究.
机构地区 不详
出处 《南风》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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