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任务驱动教学模式在高职高专公共英语教学中的应用

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摘要任务驱动教学模式对培养学生学习的自主性和创造性有重要作用。基于对任务驱动教学模式基本原则的阐述,具体到任务驱动教学模式在高职高专英语教学中的应用,得出任务驱动教学模式在高职高专公共英语教学中的可行性和重要性的结论。

DOI zdlgr33m4l/1800740

作者王健

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2017年4期

关键词高职高专英语任务驱动教学模式

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州职业技术学院学报

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高职高专英语任务驱动教学模式

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