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合作,让音乐学习生态走向优化
合作,让音乐学习生态走向优化
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摘要
【教学内容】苏少版四年级上册第二单元《丰收之歌》【教学目标】1.能用欢快活泼的声音演唱《丰收之歌》,感受欢快的情绪,体验收获的喜悦。2.在歌曲学习过程中,尝试进行简单的二部合唱、合奏。3.在唱、听、奏、演等音乐实践活动中,增强自己与他人的合作能力。【教学重点】用充满热情、略带弹性的声音演唱歌曲《丰收之歌》。
DOI
7dm1keerdn/1819354
作者
吴丽娟
机构地区
不详
出处
《儿童音乐》
2018年1期
关键词
二部合唱
音乐学习
学习过程
音乐实践活动
弹性
演唱、演奏
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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