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《福建教育研究》
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2017年12期
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考后反思是培养学生学习力的重要途径
考后反思是培养学生学习力的重要途径
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摘要
初中数学教学中,注意培养学生的反思能力,甚至是上升到让学生养成反思的习惯,形成自我反思的优秀品质,是具有及其重要的现实意义。反思在数学活动中越来越受到重视,那么如何引导学生学会反思呢?我想在此把近几年一直坚持在实践探究学生考后自我反思方面的经验和形成的操作模式与大家做一个分享。
DOI
ojn5eky5jr/1856237
作者
段振富;丁耀星
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2017年12期
关键词
学生
培养
学习
数学教学
数学活动
操作模式
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2017年12期
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