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农村中学英语听力教学中存在的问题及对策

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摘要随着教育的改革,英语成为我国必要的学习科目。在英语学习中,注重听、说、读、写的四个技能一直被教育界视为综合技能,拥有这样综合技能,英语成绩是不会差的。现今,城乡英语差距大,农村中学学生普遍反映在听力过程中,听不懂、跟不上英语的语速、反应缓慢、抓不到中心等问题,造成了学生听力成绩普遍差的结果。一、要正确的认识听力的重要性听力在英语考试中占据45%的分值,听力对英语的学习是至关重要的。

DOI 3j7wprygd1/1858629

作者李桂苑

机构地区不详

出处《中国农村教育》 2018年2期

关键词英语听力教学农村中学综合技能学习科目中学学生英语学习

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）