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当前微课发展面临的问题与对策

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摘要文章采用内容分析法对国内三大微课网站的作品进行了抽样分析,同时运用调查研究法对佛山市100名中小学骨干教师开展问卷调查和访谈,就微课设计、开发和应用等方面存在的问题进行了深入研究和分析。文章指出了目前阻碍微课发展的主要问题及其产生的原因,并在设计、开发、应用、培训等方面提出了多项建议。

DOI 2ldeeo2ed3/185917

作者陈子超;王玉龙;蒋家傅

机构地区不详

出处《现代教育技术》 2015年10期

关键词微课发展问题与对策教师培训

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）