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实战化全过程案例教学模式的探索与实践——以高职“工程招投标与合同管理”课程为例

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摘要为了提高高职课堂教育教学质量,对“工程招投标与合同管理”课程进行深化教学改革.通过选取-个具有代表性的建筑工程项目,将课程内容的组织按项目实施全过程编排,教学案例根据教学需要拟合优化,使整个课程的教学具有实战性、适应性与连贯性.实践表明,实战化全过程案例模式是高职学生学习专业课程的-种实用的教学模式,有利于培养学生的自主能动性和开放性思维方式,提高学生解决问题的能力,教学效果得到了明显提升.

DOI pj0k2lr84y/1887427

作者王艳红;吴育萍;郑朝灿

机构地区不详

出处《金华职业技术学院学报》 2018年6期

关键词实战化全过程案例法课堂教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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金华职业技术学院学报

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