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食品类专业信息化大赛成果向课堂教学转化的实效性探析——以2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖作品为例

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摘要在＂互联网＋＂＂中国制造2025＂＂大数据＂的时代背景下,新媒体信息化技术迅速发展,教育教学技术与信息技术的深度融合成为了顺应时代发展的必然趋势。笔者以2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖作品为例,分别从前端分析、教学设计、信息化技术应用、即时性评价等四个方面,阐释食品类专业信息化大赛成果向课堂教学转化过程中提高课堂实效性的具体途径。

DOI ojn5o78mjr/1890713

作者沈冰

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2018年5期

关键词信息化实效性食品类专业教学设计高职院校

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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信息化实效性食品类专业教学设计高职院校

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