儿童惩罚教育有效策略探究刍议

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摘要 惩罚教育是指对受教育者的错误思想、行为给予否定性的评价,使其受到警示,促其反省,以改正不良思想行为的教育活动。惩罚教育主要包括剥夺式惩罚策略、合理后果策略、限制行为策略和情境补偿策略等。教师在实施惩罚教育中首先应该确认儿童领悟和接受了规则的基本信息,教育者应该关注儿童的个体差异,因人施惩。
作者 李锋
机构地区 不详
出处 《少年儿童研究》 2010年3X期
出版日期 2010年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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