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出场学视角下小学开展武术教育的路径选择

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摘要从出场学视角阐述中国武术的出场语境与出场形态，对小学武术教育进行深入分析。研究认为，“重技术、轻文化”的武术教育模式和学校教育理念的背离是导致学校武术困境的症结所在；应建立以发扬优秀武术文化为主体，体育课和德育课程体系等实践手段为两翼的“一体两翼，回归文化”的小学武术教育出场新路径。

DOI g4q1v05rd8/1949848

作者张纬国

机构地区不详

出处《武术研究》 2017年4期

关键词出场学小学武术教育出场路径

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武术研究

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