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翻转课堂教学模式在高校健美操课程教学中的探究

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摘要现代信息技术为高校课程教学改革创造了更多元、高效的教学环境,本文在秉承传统健美操教学优势的前提下,通过翻转课堂与之相结合的教学实践,形成一种新型的健美操课程教学模式。充分体现出学生的学习主体性,教学的直观性、准确性、智能性与高效性。分析翻转课堂的优势,探究如何将翻转课堂与传统教学模式相融合,从而高效地应用到健美操课程教学中。在教学实践中分析健美操翻转课堂教学模式亟待解决的问题,为健美操教学改革提供可行的参考建议。

DOI 54kleyoljk/1957133

作者邓嘉

机构地区不详

出处《成都中医药大学学报：教育科学版》 2018年1期

关键词翻转课堂高校健美操课程探究

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）